Visi dan Misi

Visi : 

RELIGIUS, TERAMPIL, BERPRESTASI, DAN BERAKHLAQUL KARIMAH

• Mewujudkan Madrasah Religius

1. Pengamalan nilai-nilai Ajaran Agama Islam berdasarkan ajaran ahlu sunnah wal jamaah
2. Perilaku yang islami dalam pergaulan di sekolah dan di masyarakat.
3. Menjadi teladan yang baik bagi semua warga madrasah, orang tua, guru dan masyarakat dalam berperilaku dan bertutur kata yang sesuai dengan Ajaran Agama Islam;
4. Berhubungan baik kepada Allah Swt (hablum minalloh) maupun kepada sesama manusia (hablum minannas) dan alam;
5. Menjalin kerjasama dengan masyarakat dalam berbagai kegiatan yang positif sebagai wujud sikap sosial sesuai dengan syariat Islam.

• Terampil

1. Kompeten dan unggul dalam segala bidang baik akademis maupun non akademis
2. Mampu menguasai bidang keterampilan yang produktif dan aktif sebagai bekal hidup di masyarakat
3. Terampil dalam menjalankan ketrampilan hidup (life skill)
4. Mendorong peserta didik untuk menggali segala potensi yang dimilikinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal

• Berprestasi
1. Unggul dan berprestasi dalam bidang akademis maupun non akademis:
2. Mampu melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dan diterima di sekolah/madrasah favorit;
3. Perolehan nilai akademis siswa meningkat dari tahun ke tahun;
4. Tenaga pendidik dan kependidikan bekerja secara profesional.
   
   
• Berakhlakul karimah

1. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan ajaran islam dalam kehidupan.
2. Menumbuhkan perilaku yang meneladani sifat-sifat yang baik (akhlakul karimah) : hormat dan patuh kepada orang tua dan guru, jujur, amanah, disiplin, tekun beribadah, tanggung jawab, dan menyayangi sesama.
3. Mencetak generasi agamis, taat beragama serta berakhlak yang baik.
4. Ekoteologi, mengamalkan iman melestarian lingkungan.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita Madrasah  yang :

1. Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian;
2. Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat;
3. Ingin mencapai keunggulan dan prestasi yang terbaik;
4. Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga madrasah dalam mendarmabaktikan untuk kepentingan dunia pendidikan;
5. Mendorong adanya perubahan yang lebih baik;
6. Mengarahkan langkah-langkah strategis (misi) madrasah;
7. Menunjukkan kewibawaan dan keberadaan madrasah di tengah-tengah masyarakat melalui perilaku dan prestasi: dan
8. Menjaga dan melestarikan lingkungan hidup sebagai ibadah serta wujud nyata pengamalan iman kepada Tuhan.

Misi :

1. Menumbuhkembangkan lingkungan dan perilaku religius dengan  mengamalkan dan menghayati  nilai-nilai Ajaran Agama Islam secara nyata;
2. Menumbuhkembangkan perilaku terpuji dan menjadi teladan bagi teman dan masyarakat;
3. Meningkatkan hubungan kerjasama antara warga madrasah dengan lingkungan masyarakat melalui  berbagai kegiatan positif.
4. Meningkatkan sikap disiplin  untuk semua warga madrasah;
5. Melaksakan tata tertib yang berlaku untuk semua warga madrasah
6. Membimbing dan mengembangkan minat serta bakat peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler secara efektif;
7. Meningkatkan efektivitas pembelajaran dan  bimbingan secara optimal;
8. Meningkatkan profesioanalisme dan kompetensi  tenaga pendidik dan kependidikan;
9. Meningkatkan pelayanan yang optimal bagi seluruh warga sekolah, baik sarana maupun prasarana pendidikan;
10. Memotivasi dan menghasilkan siswa yangberprestasi;
11. Menumbuhkan semangat keuggulan warga madrasah dalam berkarya dan berdedikasi: dan
12. Menjaga dan melestarikan lingkungan hidup sebagai ibadah serta wujud nyata pengamalan iman kepada Tuhan.

Tujuan :

Kurikulum MTs. Darun Najah Petahunan disusun sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidkan di MTs. Darun Najah Petahunan yang mencakup pengembangan potensi yang ada di lingkungan MTs. Darun Najah Petahunan dan untuk meningkatkan kualitas satuan pendidikan, baik dalam bidang akademis maupun nonakademis, memelihara budaya daerah, mengikuti perkembangan iptek yang dilandasi iman dan takwa kepada Allah SWT.

Tujuan MTs. Darun Najah Petahunan Kecamatan Sumbersuko Kabupaten Lumajang  adalah sebagai berikut:

1. Terlaksananya peningkatan pembinaan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari;
2. Meningkatkan kedisiplinan  untuk semua komponen warga madrasah sesuai dengan standar dan ketentuan yang berlaku;
3. Terlaksananya kepatuhan terhadap aturan dan tata tertib yang berlaku untuk semua warga madrasah;
4. Terciptanya jalinan kerjasama yang harmonis antara sesama warga madrasah, orang tua siswa, masyarakat,  dan semua stakeholders madrasah lainnya;
5. Terlaksananya tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) masing-masing komponen madrasah;
6. Terlaksananya pengembangan kurikulum secara bertahap, melalui pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan;
7. Tercapainya optimalisasi kegiatan proses belajar mengajar (KBM) yang berorientasi kepada penerapan CTL dan pendekatan saintifik;
8. Tercapainya perolehan nilai akademis siswa meningkat dari tahun ke tahun;
9. Terlaksananya kegiatan pembinaan dan pengembangan  minat dan bakat siswa;
10. Peningkatan  profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan dengan berbagai kegiatan posiitf yang sesuai dengan tugasnya;
11. Tercapainya prestasi dalam berbagai kegiatan, baik akademis maupun non akademis;
12. Menerapkan ajaran moral agama dalam kehidupan sehari-hari untuk menjaga keharmonisan alam; dan
13. Menanam pohon, mengurangi sampah, menjaga kebersihan sumber air, dan merawat lingkungan sekitar.